在养育孩子的过程中,家长应该多“放权”,还是诸事包办比较好呢?
研究显示,父母支持孩子的自主权(给予孩子独立性和对自己的事情的控制权)的话,孩子日后就能在父母不在时独立完成任务。相反,那些喜欢指使孩子、控制孩子的父母(对孩子所有的任务细节都要进行干涉和控制),会让孩子在面临挑战和困难的时候容易放弃。
当孩子在学校上课时,这两种不同教养方式就会显示出巨大的差别。因为在学习的过程中,孩子们面临大量的挑战和困惑,这些挑战和困惑被称为“有益的困难”(Beneficial difficulties),它们能将一闪而过的短期记忆转化为长期的、持久的知识和能力。
家长应当帮助孩子意识到作业的目的,帮助他们掌握学习材料、加强组织能力并强化他们的学习习惯。但是,许多家长在孩子做功课时提供的帮助并没有达到上述的目的,反而削弱了孩子的能力。比如,许多家长为孩子的功课进行过于细致的指导、控制孩子做功课的时间、地点和方式。
重庆天童教育觉得,当家长给予孩子足够的空间和时间来独自应对挑战的时候,他们才是真正地在帮助孩子。
如果孩子尽力了,但是还是需要帮助时,家长这时候可以介入,采用鼓励、方向性的指导等方式,而不要给予直接的解决办法或者答案。