子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”，学习，不仅要“好学”，还要“善思”。教育孩子就更需要引导孩子思考，不思考死记硬背是学习最大的误区，就好比教孩子学简单加减法，告诉孩子1＋1=2和1+2=3，然后问孩子，1+1+1等于多少？善于思考的孩子自然答得来3。做教育的，尤其是面向儿童教育的，不仅要培养孩子的兴趣，让孩子想学、好学、爱学，也要培养孩子的思考能力，让孩子从小就养成爱思考的好习惯，这样孩子长大不管学什么、做什么，都肯定顶呱呱。

重庆天童美语就非常注重培养孩子的思考能力，天童美语的五大教学理念里，“互动式学习”和“多元智能学习”这两大教学理念就着重激发孩子的思考能力。

“互动式学习”通过大量的互动学习与互动课件的使用，让学生成为学习的主体和主角，提高了孩子的学习热情和探索欲望，引导孩子积极思考。课堂上，天童的老师会经常跟孩子互动，提出许多英语问题要求孩子思考，答对的孩子还会有奖励，有时是一粒果糖，有时是一朵红花，有时是一个玩具，奖品的诱惑点燃了孩子们的思考热情，他们都踊跃答题，争先抢答。通过许多类似的互动，天童的老师培养起孩子的思考热情，英语学习就不会陷入枯燥的死记硬背。

“多元智能学习”则主要是为了帮助孩子思考，通过提升孩子的数学逻辑、语言表达、肢体动觉、内省认知、人际关系、音乐、自然认知、空间智能等各方面能力，让孩子能够从更多方面对一样事物、一个问题进行多方面的思考，让孩子的思想更为深邃全面。学习的过程中难免碰到难题，如果孩子钻牛角尖，可能就很难解答，而善于从多方面思考，则很可能找到不止一种的解法。俗话说的好，凡事要从多个方面看，从小就培养孩子多方面看待问题的思考能力，能让孩子在将来的学习“更上一层楼”。

重庆天童美语通过培养孩子的思考能力，让许多孩子的英语学习不断提升，大多数在读小学的孩子都能在英语考试中拿到高分，同时他们的其它科目也能保持好成绩，学思结合让孩子在学习中受益良多。

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